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孩子教会我们什么是爱

孩子教会我们什么是爱

作者  李燕巧

李燕巧简介:北京人,语文教师,中国知网文库发表300本书稿。从事教育教学理论实践;文学创新;语文(跨学科)思维研究;人文社科学与自然科学研究;学生作品成果;家校协同;生态戏剧;线上线下融合技术教学;文学创作。

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爱从哲学是智慧,从生活是温暖,从教育是理性下的感性、感性中的理性。所以,爱,需要向知识学习,也需要向经验学习,更需要向孩子学习,因为孩子天性中有一种可贵的道德,是纯粹的宽容。

我们常教导孩子成为一个“完善”的人,反思自我,又何尝是。单是“能获取知识,具有好奇心”就败下阵来,也许是见到的多了,很多事与人都平常起来,更不用说“具有丰富的感情品质和审美情趣,性格坚强,个性鲜明”了,平静竟成了一成不变。最后是“身体健康”,悻悻然,在这点上还算勉强。

因此,教育,不仅面向孩子,也面向我们这些长大了的成人,尤其是教师,要把孩子当成“人”来理解,也要把他们当成一本本纯真、纯善、纯美之书来阅读,阅读他们“保护”自己说出的“荒唐”,做出的“荒谬”;阅读他们表达“爱”的方式与行动。

日复一日,阅读每一个孩子之书是任务,也是挑战。与他们相处时间长些,阅读也广些、多些;时间短暂了,总有阅读少些的,为此我常常陷入愧疚,想着用什么来做些弥补,用点文字记录希望能有所填补。

下面,是半年来与一个小女孩的观察记下的文字,中心内容是“孩子教会了我爱是宽容、温柔、说出、做事”,题目是“什么比什么重要”。

 

什么比什么重要?

如果我这样问你:“什么比什么重要?”或许,你会回答出很多。待你回答了很多后,或许,你会很好奇地问:“您,认为什么比什么重要?”告诉你,我也会回答出很多。在我的众多回答里,挑选出一个回答与你交流,这是一段有关你的往事。

这件事已经过去整半年,现在记忆的匣子里还温存着当初的模样。

我判完一本作业,低着头,拿着红笔,生冷冷地说:“学号?”

39号,李老师,您辛苦了,谢谢您。”

细柔甜美的声音,如沐浴在春风暖阳中,驱赶走了我心中的冷。我没有对你说声“谢谢”,你便转头走了。你不是要得到我对你的什么,只是要这样说一声。以后的日子,听到这样的声音,我就断定是你。你的声音,让我改变了很多,我不再生冷冷的去说,即使问“学号?”,也要柔和些。

慢慢的日子,我听不出这样的声音到底哪一个是你的,只有抬起头或侧侧头,才知有了那么多细柔甜美的声音,“李老师,您辛苦了,谢谢您。”

这个时候,我知道了,在表达情意时,大胆说出来比隐藏内心重要。在被你们甜美语言包围的时刻,我的心中围绕“什么比什么重要?”产生了一个新的回答,以至,我把这件事当作了往事。

我心中新的回答是什么?更有时候,做比说重要。

我用半年时间观察着我心中这个新的回答。在我们一起相处的时间里,你在努力着。习作没通过,没关系,再写;忘了复习,责怪自己,再练习;遇到困难,懒虫出来了,告诉自己,坚持;成绩不理想,不敢面对,克服障碍,加油。

此时,记忆匣子里的那个细柔甜美的声音更是甜美了,你不仅说了,也做了。你让我懂了:爱,说比不说,重要;爱,做比说,还重要;爱,宽容和温柔比任何都重要。

 

由于孩子教会我了“爱”,所以,我用不断学习来弥补“爱”的缺失,增进“爱”的理解,付出“爱”的方式,理解与实施教育:教育应当促使儿童进入一个道德、智慧和感情融洽一致的世界,鼓励发展学生的宽容、和平、友谊与合作等品质。理解他们的多元发展,以及对多元文化的接受、尊重与理解。

下面,截取几个小孩子毕业演讲内容,通过点评表达我对“爱”的践行。

晨希小朋友,“这六年很快,如一只箭飞过,随着我们的玩闹与嬉笑,不知从什么时候起,老师们满头青丝中冒出了白发;又不知从什么时候起,鱼尾纹悄悄爬上了他们的眼角,但在我们眼中,老师们永远都是最年轻的,最充满活力的。”

谢谢你,晨希,你让我知道了:只要爱上了,白发、鱼尾纹都是美丽的,他的任何都是最美的,爱就是永不改的初心。

闿澜小朋友,“在这六年里,最让我难忘的是五年级的拔河比赛,我们输了,但老师告诉我们不要难过,只要我们在一起参与了就是团结,就是胜利。果然在红五月歌咏比赛中,我们一起努力,取得了好成绩。”

谢谢你,闿澜,你让我知道了:只要爱在,输了又如何?输,是为了更好的并肩前行,只要我们的爱在。

歆宁小朋友,“我们来自各个民族,有回族、汉族、满族;我们来自各个地方,有南方,有北方,进到教室,我们就是一家人,就是祖国的花朵,祖国的希望,多么美好的小学,让我们好好珍惜剩余的时光。”

谢谢你,歆宁,你让我知道了:爱是多元的,要学会接纳与珍惜,学会合作与奉献。

涵琳小朋友,“坚强是什么?是百折不回、勇敢无畏地守护梦想;自信是什么?是让‘不可能’成为‘可能’;智慧是什么?是在汗水中收获的经验。那些世界冠军是何等的坚强、自信,和他们相比,我是渺小的。难道我比他们笨?不,我坚信自己,只要朝着自己的梦想前行,一直前行就会实现,即便没有实现,我也收获了坚强、自信和智慧。”

谢谢你,涵琳,你让我知道了:爱是坚强、自信,爱自己,成就自己是爱的智慧。

博斌小朋友,“回想刚入学时,我牵着爸爸的手走进校园,好奇的我打量着校园里的一切。现在,我已稳重了,对校园十分熟悉了,漫步其间,那时的幼稚、天真,让我十分怀念。斗转星移,花开花落,不知不觉,六年小学生活悄然过去,美丽的校园,敬爱的老师,亲爱的伙伴都将成为抹不掉的回忆。”

谢谢你,博斌,你让我知道了:爱是感恩,是留恋,是那抹不掉的味道。

若涵小朋友,“即将告别小学生活,步入初中校园,开启新的挑战。面对未来,我们应当调整好心态,勇敢迎接丰富的课程,广阔的知识,新的环境、伙伴、老师。我们要学会自主学习,全面发展自己,只有这样,未来的路才会走的更远,更稳健。请珍惜眼前,不忘初心,勇往直前吧!”

谢谢你,若涵小朋友,你让我知道了:爱是面对未来的不确定,依然心怀激情般去热爱。

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